La demande et l'impact de la connaissance du statut VIH

La demande et l'impact de la connaissance du statut VIH

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Cet article évalue une expérience dans laquelle des individus du Malawi rural ont reçu au hasard des incitations monétaires pour connaître leurs résultats VIH après avoir été testés. La distance aux centres de résultats du VIH a également été attribuée au hasard. Sans aucune incitation, 34 % des participants ont appris leurs résultats VIH. Cependant, même la plus petite incitation a doublé cette part. En utilisant les incitations attribuées au hasard et la distance par rapport aux centres de résultats comme instruments de connaissance du statut VIH, les personnes séropositives sexuellement actives qui ont appris leurs résultats sont trois fois plus susceptibles d'acheter des préservatifs deux mois plus tard que les personnes séropositives sexuellement actives qui ne l'ont pas fait. apprendre leurs résultats; cependant, les personnes séropositives qui ont appris leurs résultats n'achètent que deux préservatifs de plus que les autres. Il n'y a pas d'effet significatif de l'apprentissage du statut séronégatif sur l'achat de préservatifs.

01 décembre 2008