Exploration des programmes d'éducation préscolaire en milieu périurbain en Afrique : rapport final

Exploration des programmes d'éducation préscolaire en milieu périurbain en Afrique : rapport final

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En 2013, Innovations for Poverty Action (IPA) réalisé une étude formative du préscolaire secteurs de l'éducation dans une zone périurbaine dans chaque de quatre villes : Accra (Ghana), Johannesburg (Afrique du Sud), Lagos (Nigéria) et Nairobi (Kenya). Cette étude, lancée et parrainée par l'UBS Optimus Foundation, destinée à présenter détails descriptifs sur l'accès et la qualité des écoles maternelles de ces quartiers. Le préprimaire secteur de l'éducation dans les zones périurbaines s'est avéré être largement dominé par le secteur privé. Alors que les taux de scolarisation préscolaire sont assez encourageants, l'adéquation globale à l'âge et la qualité des l'instruction doit être abordée.
 
Les quatre sites d'étude - Ashaiman à Accra, Soweto en Johannesburg, Agege à Lagos et Mukuru à Nairobi- ont été choisis pour leur grande taille et leur
diversité relative. Dans chacun, les données collectées sont représentatif de la zone d'étude spécifique. Cependant, ils peuvent fournir des informations générales sur ce que
situation peut se retrouver dans d'autres zones périurbaines pauvres quartiers.
30 janvier 2014