Le programme Embedded Evidence Labs de l'IPA accueille un échange d'apprentissage entre pays d'Amérique latine au Pérou

Le programme Embedded Evidence Labs de l'IPA accueille un échange d'apprentissage entre pays d'Amérique latine au Pérou

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Le Programme de laboratoires de preuves intégrées de l'IPA Le programme Embedded Lab a été créé au Pérou en 2014 pour aider le ministère de l’Éducation à exploiter le pouvoir des données et des preuves pour relever ses défis politiques. Depuis lors, le programme s’est étendu à travers le monde et soutient désormais 24 laboratoires dans 16 pays et 8 secteurs, notamment l’environnement, le genre, la criminalité, la finance, l’éducation, la protection sociale, la santé et l’emploi. Mais en décembre, le programme Embedded Lab revient à ses racines avec le Latin America Learning Exchange, réunissant des équipes de laboratoire et des homologues gouvernementaux de toute l’Amérique latine à Lima, au Pérou.

Cette session de deux jours a réuni des équipes de l’IPA, des responsables gouvernementaux et des experts techniques pour une série de présentations, de formations, de séances de travail et de discussions de groupe sur la manière d’améliorer l’utilisation des preuves et des données par les gouvernements dans la région. Au cours de ces sessions, des équipes de Colombie, du Mexique et du Pérou ont identifié les principales opportunités et défis liés à l’élaboration de politiques fondées sur les données en Amérique latine. Par exemple, nous avons examiné la manière dont les laboratoires génèrent un impact en utilisant différentes stratégies de recherche et d’apprentissage, et comment les systèmes dans lesquels ils sont intégrés évoluent. Nous avons également exploré les domaines d’amélioration et d’innovation pour les laboratoires afin d’accroître leur impact. Enfin, un espace a été créé pour établir des liens et créer un réseau de laboratoires en Amérique latine afin de continuer à apprendre ensemble. Les discussions ont mis en évidence les principales idées et enseignements tirés de la mise en œuvre des laboratoires intégrés dans la région, et ont généré un programme d’apprentissage pour aider à guider le perfectionnement ultérieur du modèle des laboratoires intégrés à l’avenir.

L’événement s’est appuyé sur les succès des échanges d’apprentissage transnationaux précédents :Ghana en 2019, Rwanda en 2022, et plus tôt cette année dans l'Ouganda. Cependant, alors que ces événements étaient principalement axés sur le secteur de l’éducation, cet échange a couvert un large éventail de secteurs, notamment l’environnement, le genre, l’éducation, la protection sociale, la criminalité et la sécurité et l’inclusion financière, représentant un large éventail de défis auxquels sont confrontés les décideurs politiques de la région. Il était également unique en ce qu’il se concentrait sur la région latino-américaine, qui est confrontée à des défis contextuels distincts liés aux processus d’élaboration des politiques et aux capacités de collecte et d’analyse des données. Les enseignements tirés de ces sessions ont été synthétisés pour être diffusés auprès des parties prenantes concernées de la région.