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Domaines de programme

Les sujets

Les chercheurs

Pays

L'impact de la formation aux appels d'offres sur la croissance des petites entreprises au Libéria

Les chercheurs Jonas Hjort Suresh Naidu Golvine de Rochambeau

Pays Libéria

Zone de programme Entrepreneuriat et développement du secteur privé

Les sujets Accès aux marchés Capital humain et compétences Microentreprise Formation et mentorat

Type

Évaluation randomisée

Statut

Résultats

Enquête sur la tarification des paiements inter-réseaux : implications pour les régulateurs, les institutions financières et les utilisateurs

Les chercheurs Russell Toth Hsin-Tien (Tiffany) Tsai Phillip Roessler Joaquin Emmanuel J. Gonzales

Pays Philippines

Zone de programme Inclusion Financière

Les sujets Accès au financement Finance numérique

Type

Évaluation randomisée

Statut

En Cours

La formation d'enseignants en entrepreneuriat au Rwanda améliore la pédagogie, augmente les inscriptions à l'université, mais ne génère pas de rendement économique à moyen terme

Les chercheurs Todd Pugatch Moussa Blimpo

Pays Rwanda

Zone de programme Éducation

Les sujets Qualité de l'éducation Enseignement post-primaire Enfants

Type

Évaluation randomisée

Statut

Résultats

Promouvoir l'inclusion productive et la résilience au moyen des filets de sécurité nationaux : Étude sur quatre pays du Sahel

Les chercheurs Thomas Bossuroy Markus Goldstein Dean Karlan Harounan Kazianga William Parienté Patrick Premand Christopher Udry Julia Vaillant

Pays Burkina Faso Mauritanie Niger Sénégal

Zone de programme Inclusion Financière Protection sociale

Les sujets Transferts en espèces Sécurité alimentaire Capital humain et compétences Moyens de subsistance Ultra pauvre Femmes et filles

Un programme d'enseignement des mathématiques sur téléphone mobile améliore-t-il les résultats d'apprentissage des élèves aux Philippines ?

Les chercheurs Noam Angrist Peter Bergman Claire Cullen Moitshepi Matsheng

Pays Philippines

Zone de programme Éducation

Les sujets Technologies de l'information et des communications (TIC) Qualité de l'éducation Enfants

Type

Évaluation randomisée

Statut

En Cours

Pouvons-nous mesurer les taux d'hésitation à la vaccination par téléphone ?

Les chercheurs Elliott Collins Shana Warren Steven Glazerman

Pays Burkina Faso Colombie Éthiopie Kenya Nigéria Rwanda Sierra Leone Zambie

Zone de programme Santé et nutrition

Les sujets COVID-19 Immunisation

Évaluation de l'initiative des assistants communautaires des enseignants au Ghana

Les chercheurs Annie Duflo Jessica Kiessel Adrienne M. Lucas

Pays Ghana

Zone de programme Éducation

Les sujets Qualité de l'éducation Fréquentation scolaire Formation et mentorat

L'impact à long terme de la thérapie cognitivo-comportementale et des transferts monétaires sur les jeunes hommes à haut risque au Libéria

Les chercheurs Christopher Blattman Julian Jamison Margaret Sheridan Sebastian Chaskel

Pays Libéria

Zone de programme Paix et rétablissement Protection sociale

Les sujets Transferts en espèces Criminalité Formation et mentorat Ultra pauvre Violence Formation professionnelle Enfants

Type

Évaluation randomisée

Statut

Résultats

Quel rôle jouent les réseaux sociaux dans l'adoption des technologies agricoles au Burkina Faso ?

Les chercheurs Andrew Dillon Aissatou Ouedraogo Maria Porter

Pays Burkina Faso

Zone de programme Agriculture

Les sujets Moyens de subsistance Adoption de la technologie

Type

Évaluation randomisée

Statut

Résultats

Soutien en espèces et aux microentreprises pour les ultra-pauvres en Ouganda

Les chercheurs Christopher Blattman Eric Green Julian Jamison Michael Christian Lehmann Jeannie Annan

Pays Ouganda

Zone de programme Paix et rétablissement Protection sociale

Les sujets Transferts en espèces Conflit Déplacement forcé Violence conjugale Formation et mentorat Ultra pauvre Femmes et filles Enfants

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ÉTUDES

L'impact de la formation aux appels d'offres sur la croissance des petites entreprises au Libéria

Enquête sur la tarification des paiements inter-réseaux : implications pour les régulateurs, les institutions financières et les utilisateurs

La formation d'enseignants en entrepreneuriat au Rwanda améliore la pédagogie, augmente les inscriptions à l'université, mais ne génère pas de rendement économique à moyen terme

Promouvoir l'inclusion productive et la résilience au moyen des filets de sécurité nationaux : Étude sur quatre pays du Sahel

Un programme d'enseignement des mathématiques sur téléphone mobile améliore-t-il les résultats d'apprentissage des élèves aux Philippines ?

Pouvons-nous mesurer les taux d'hésitation à la vaccination par téléphone ?

Évaluation de l'initiative des assistants communautaires des enseignants au Ghana

L'impact à long terme de la thérapie cognitivo-comportementale et des transferts monétaires sur les jeunes hommes à haut risque au Libéria

Quel rôle jouent les réseaux sociaux dans l'adoption des technologies agricoles au Burkina Faso ?

Soutien en espèces et aux microentreprises pour les ultra-pauvres en Ouganda

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