Financée par le programme Paix et Relèvement de l'IPA et en collaboration avec l'Université de Gondar et les ministères éthiopiens de la Paix et de l'Éducation, cette évaluation randomisée déterminera si l'accueil d'un étudiant d'une origine ethnique différente influence les attitudes des familles envers le groupe ethnique plus large de cet étudiant.

En Éthiopie, le système fédéral est structuré autour d'États régionaux ethnolinguistiques, dont les frontières administratives correspondent aux groupes ethniques dominants. De ce fait, la plupart des habitants vivent et travaillent dans des régions principalement habitées par leur propre groupe ethnique, ce qui limite les contacts interethniques quotidiens. Cette séparation peut renforcer les stéréotypes et accroître le risque de préjugés et de conflits entre les groupes. Face à cette situation, de nombreuses initiatives de consolidation de la paix se sont attachées à favoriser les interactions et la compréhension entre les différentes ethnies. L'une de ces initiatives est le Programme de Familles d'Accueil (PFA), mis en œuvre par l'Université de Gondar, qui associe des étudiants à des familles d'accueil résidant à proximité de l'université.

En partenariat avec l'Université de Gondar et les ministères éthiopiens de la Paix et de l'Éducation, des chercheurs mènent une évaluation randomisée afin d'évaluer l'impact des interactions intergroupes sur les familles d'accueil participant au Programme Familles d'Accueil. Plus précisément, ils chercheront à déterminer si l'accueil d'un élève d'origine ethnique différente réduit les préjugés envers son groupe ethnique.

Les résultats seront disponibles en 2027.

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