Rarement une stratégie de lutte contre la pauvreté n'a été évaluée de manière aussi approfondie que l'approche de graduation, le programme holistique de développement des moyens de subsistance popularisé par le BRAC.

En 2006, le CGAP et la Fondation Ford se sont associés pour déterminer si l'approche d'obtention du diplôme des ultra-pauvres du BRAC pouvait être adaptée avec succès en dehors du Bangladesh. Ils ont identifié dix partenaires dans huit pays à travers le monde et, avec beaucoup de prévoyance, ont investi dans une stratégie d'évaluation qui fournirait un ensemble impressionnant de preuves une fois ces programmes terminés près d'une décennie plus tard. Huit des sites ont été évalués avec des évaluations randomisées qui ont été complétées par une recherche qualitative rigoureuse. Innovations for Poverty Action (IPA) a mené sept des évaluations aléatoires. Nous avons regroupé les données de six des évaluations randomisées et publié les résultats dans Sciences (Banerjee et al.2015).

Les résultats ont montré des impacts positifs sur tous les résultats que nous avons examinés, y compris les revenus et les revenus, la consommation totale par habitant, les actifs, la sécurité alimentaire, l'autonomisation des femmes, la santé physique, l'inclusion financière, la santé mentale, le temps total passé à travailler et l'engagement politique.

Aujourd'hui, le Partenariat pour l'inclusion économique (PEI) de la Banque mondiale compte 219 programmes d'inclusion économique actifs mis en œuvre par des gouvernements et des ONG dans 75 pays et s'étendant à de nouvelles populations, notamment les pauvres des villes et les réfugiés.

IPA a développé un Programme de recherche pour la prochaine vague de programmes de fin d'études qui se concentre sur le déballage des pièces de l'approche multidimensionnelle, l'optimisation des niveaux de composants et l'expérimentation de variations pour améliorer la rentabilité et permettre l'échelle.