MineduLAB est un laboratoire d'innovation pour la politique de l'éducation hébergé au sein du gouvernement du Pérou. Le laboratoire pilote des innovations rentables et les évalue rigoureusement, permettant au ministère de l'Éducation d'utiliser des preuves pour améliorer l'apprentissage des enfants dans tout le pays. Le laboratoire emploie un cycle d'élaboration des politiques qui teste et peaufine les innovations, en utilisant les propres données administratives du ministère pour les évaluer.

Au cours de ses deux premières années, IPA et J-PAL ont fourni des conseils techniques à MineduLAB. Au cours de la phase de conception, nous avons aidé le laboratoire à cartographier les données administratives existantes à utiliser comme mesures des résultats, à consulter le personnel du ministère de l'Éducation pour trouver des innovations possibles pour les tests ; et élaborer des propositions de mise en œuvre et de recherche. Au cours de la phase de mise en place, nous avons également fourni une formation à l'évaluation d'impact, soutenu la création d'un répertoire de chercheurs et élaboré un manuel opérationnel. La deuxième année de notre assistance s'est concentrée sur le renforcement des capacités : le laboratoire a été officiellement lancé et fonctionne désormais comme une partie régulière et institutionnalisée du ministère de l'Éducation.

Au cours de ses deux premières années, MineduLAB a mis en œuvre et évalué neuf innovations pédagogiques, dont deux ont été étendues à l'échelle nationale en fonction de leurs résultats. En 2017, le laboratoire a ouvert son troisième cycle d'innovation et a reçu 50 propositions de décideurs politiques en matière d'éducation, de chercheurs universitaires et d'entreprises sociales, sélectionnant quatre nouvelles innovations pour rejoindre son portefeuille. Ce succès a conduit à une réplication au sein du ministère péruvien du développement et de l'inclusion sociale, avec IPA et J-PAL pour fournir une assistance technique au nouveau laboratoire.