De l'école à l'emploi : stratégies efficaces pour soutenir les femmes et les filles pendant la crise de la COVID-19 et au-delà
Dans cette note, Innovations for Poverty Action a compilé des informations factuelles issues de plusieurs méta-analyses et de trois douzaines d'évaluations randomisées (études IPA et non IPA) sur la manière de soutenir le développement des compétences des jeunes femmes et leur transition vers le marché du travail. dans les pays à revenu faible et intermédiaire, en mettant l'accent sur la crise du COVID-19.