Webinaire | Relier les données probantes et la pratique : renforcer la recherche et les orientations politiques en matière d'apprentissage tout au long de la vie
Jeudi 17 et vendredi 18 octobre 2024 | 08h30 à 05h00 EAT | Université de Kyambogo et en ligne (hybride)
Dans l’écosystème mondial actuel de la recherche, les voix et l’expertise des chercheurs des pays à revenu faible ou intermédiaire (PRFI) sont essentielles pour produire des données probantes crédibles et efficaces. Ces chercheurs sont les mieux placés pour comprendre les défis de développement de leurs communautés, et leur implication garantit que la recherche reste pertinente et se traduit par des mesures politiques significatives.
L'IPA s'engage à renforcer les capacités de recherche des institutions de recherche en éducation dirigées par des Africains et des chercheurs locaux dans le cadre de ses Initiative de collaboration en matière de recherche. En partenariat avec Université KyambogoL'IPA a organisé un atelier visant à renforcer les partenariats et les capacités des chercheurs en matière de production et de diffusion de données probantes pour éclairer les politiques sur le développement global de l'enfant (WCD), en mettant l'accent sur la résilience et l'apprentissage socio-émotionnel (RSEL). Lors de cet événement hybride, des intervenants issus du monde universitaire, d'organismes de financement et d'institutions de recherche et d'élaboration de politiques ont partagé leurs expériences de travail avec de multiples partenaires sur l'utilisation de la recherche pour éclairer les politiques. Les participants ont également bénéficié de précieuses informations de la part de chercheurs africains expérimentés qui ont travaillé sur le RSEL.











