Génération des preuves
Utilisation des preuves
Asia
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En novembre 2023, l'IPA a lancé le Projets Prometteurs : Innovations émergentes pour un impact à grande échelle rapport. Le rapport présente quatorze innovations qui, selon les experts sectoriels et les conseillers scientifiques de l'IPA, sont les plus prometteuses pour avoir un impact à grande échelle, mais nécessitent des investissements supplémentaires pour progresser sur la voie de la mise à l'échelle.
L'IPA Philippines a sélectionné quatre meilleurs paris qui sont très pertinents aux Philippines : (i) mentorat des enseignants pour améliorer l'apprentissage des élèves(ii) Les paiements numériques pour améliorer la santé financière, (iii) Paiement des services écosystémiques pour réduire la déforestation et protéger l'environnement, et (iv) thérapie cognitivo-comportementale pour réduire la criminalitéGrâce à une série de webinaires, nous approfondirons chacune de ces pistes et explorerons leur applicabilité aux Philippines, en collaboration avec des acteurs clés de ces domaines, issus du monde universitaire, du gouvernement et d'organisations de la société civile. Cette série de webinaires offrira une plateforme pour explorer les possibilités de recherche et de collaboration futures.
En 2020, plus de 15,000 15 enfants ont été arrêtés aux Philippines pour activités criminelles, la plupart âgés de 18 à 2020 ans (PCIJ, XNUMX). La problématique des enfants en conflit avec la loi (ECCL) touche non seulement les enfants, mais aussi leurs victimes et la communauté au sens large, entraînant des conséquences sociales et économiques à long terme. Comme indiqué dans le Rapport sur les meilleurs paris de l'IPALa thérapie cognitivo-comportementale (TCC), une forme de psychothérapie pragmatique à court terme qui encourage les individus à modifier leurs schémas de pensée et leurs comportements, a montré de solides résultats dans la réduction de la violence et de la criminalité chez les adolescents et les jeunes adultes.
Afin de comprendre l'applicabilité et la pertinence de la TCC aux Philippines, nous avons organisé le 5 mai 2025 un deuxième webinaire avec des experts du Département de la protection sociale et du développement (DSWD), de l'Université Ateneo de Manille, d'ACTION Inc. et du Conseil de la justice et de la protection des mineurs (JJWC). Les intervenants ont souligné que la TCC est intégrée au programme national Buklod Paglaom para sa CICL du DSWD, avec des premières preuves d'amélioration du comportement social et des résultats dans la vie. Une évaluation pilote réalisée en 2018 a montré que 82 % des enfants avaient amélioré leur gestion des émotions, leurs compétences de vie et leur raisonnement moral.
La discussion a souligné l'impact accru de la TCC lorsqu'elle est associée à des approches complémentaires comme la pleine conscience, la thérapie par le jeu et l'apprentissage des compétences de vie, notamment lorsqu'elle est adaptée aux besoins développementaux et émotionnels des enfants. Les responsables de la mise en œuvre ont également insisté sur la nécessité de mener des essais contrôlés randomisés (ECR) adaptés à la culture afin d'améliorer les stratégies de mise en œuvre et de susciter une plus grande adhésion et un plus grand investissement de la part des collectivités locales.
Voir les diapositives du webinaire ici et l'enregistrement vidéo ci-dessous :
Malgré les progrès réalisés dans l’augmentation du taux de scolarisation aux Philippines, l’amélioration des résultats d’apprentissage reste un problème crucial. Une étude de la Banque mondiale de 2023 rapport a révélé que 9 enfants philippins sur XNUMX âgés de XNUMX ans trouvent difficile de lire et de comprendre un texte simple adapté à leur âge, ce qui reflète les défis posés par des pratiques d'enseignement inefficaces. Rapport sur les meilleurs paris, des preuves mondiales ont montré que mentorat des enseignants, dans lequel des professionnels de l’éducation dévoués ou des « coachs enseignants » fournissent une formation, des conseils et des commentaires aux enseignants en exercice, est une intervention efficace qui a le potentiel d’améliorer l’apprentissage des élèves.
Le 21 novembre 2024, l'IPA Philippines a organisé la première de sa série de webinaires Best Bet en quatre parties, explorant les nouvelles preuves sur le coaching des enseignants pour améliorer les résultats d'apprentissage des élèves. Les participants ont participé à une discussion approfondie sur les programmes de développement des enseignants aux Philippines avec notre panel du ministère de l'Éducation, de Teach for the Philippines et du Teacher Education Council. L'IPA Philippines a eu l'honneur de guider cette discussion et d'unir ses forces pour identifier des opportunités de collaboration concrètes afin de construire une base de preuves plus solide pour le coaching des enseignants.
Voir les diapositives du webinaire ici et l'enregistrement vidéo ci-dessous :
