Cet article rend compte d'une expérience à deux niveaux conçue pour identifier séparément les marges de sélection et d'effort de la rémunération au rendement (P4P). Au stade du recrutement, les marchés du travail des enseignants ont été assignés au hasard à un « rémunération au centile » ou à un contrat à salaire fixe. Une fois les recrues placées, une re-randomisation inattendue, compatible avec les incitations, au niveau de l'école a été effectuée, de sorte que certains enseignants qui ont postulé pour un contrat à salaire fixe ont fini par être payés par P4P, et vice versa. À la deuxième année de l'étude, l'effet d'effort au cours de l'année du P4P était de 0.16 écart-type de l'apprentissage des élèves, l'effet total passant à 0.20 écart-type après avoir permis la sélection.