A raíz de las conversaciones entre J–PAL LAC, IPA, el Ministerio de Hacienda y el Banco Interamericano de Desarrollo, un programa de capacitación fue implementado por J-PAL Latinoamérica y el Caribe e IPA Perú, el cual reunió a Directores, funcionarios y personal de distintos sectores del Gobierno paraguayo con la finalidad de aprend er y pensar acerca de las posibilidades de evaluar el impacto de los programas que gestionan.

El curso, de una semana de duración, tuvo lugar los días 19-23 de enero en Asunción y cubrió temáticas basices sobre evaluaciones de impacto experimentales, tales como la teoría de cambio, los métodos de asignación aleatoria, muestreo y cálculos de poder, amenazas al diseño y aspectos operativos de las evaluaciones aleatorias, tanto desde una perspectiva teórica como práctica.

Durante ise curso, los participantes trabajaron en grupos con los profesores Sebastián Galiani (Universyty of Maryland), Claudia Martínez (Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad) y Stanislao Maldonado (PhD. UC Berkeley), así como with Profesores Asistentes de IPA y J- PAL, para desarrollar el diseño de evaluación aleatoria de los programas que gestionan. Para cada programa, los participantes trabajaron una amplia gama de temas durante las sesiones prácticas, desde un diagnóstico de la problemática, a la teoría de cambio de la intervención, una estrategia de aleatorización adecuada o la planificación del trabajo de campo y la elaboración de un presupuesto para la evaluación experimental. Como producto del taller, los participantes desarrollaron notas conceptuales, conteniendo un diseño de evaluación aleatoria que les entidades del Gobierno applicables puedan posteriormente implementar.

J-PAL et IPA esperan que esta iniciativa contribuya a promover el uso de la evidencia in el sector público paraguayo, a difundir la metodología de evaluación aleatoria ya desarrollar la capacidad de políticos locales para desarrollar evaluaciones de impacto.

Suite à des conversations entre J-PAL LAC, IPA, le ministère des Finances du Paraguay et la Banque interaméricaine de développement, un programme de formation a été mis en œuvre par J-PAL Amérique latine et Caraïbes et IPA Pérou, qui a rassemblé des hauts fonctionnaires et du personnel de différents secteurs. au sein du gouvernement paraguayen pour apprendre et réfléchir aux possibilités d'évaluer rigoureusement l'impact des programmes qu'ils mettent en œuvre.

Le cours d'une semaine a eu lieu du 19 au 23 janvier à Asunción et a couvert des sujets fondamentaux sur les évaluations d'impact expérimentales, à la fois d'un point de vue théorique et pratique, tels que la théorie du changement, les méthodes de randomisation, l'échantillonnage et les calculs de puissance, les menaces pour la conception et aspects opérationnels des évaluations aléatoires.

Au cours de cet atelier, les participants ont travaillé en groupes avec les professeurs Sebastián Galiani (Université du Maryland), Claudia Martínez (Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad) et Stanislao Maldonado (PhD. UC Berkeley), ainsi que les assistants d'enseignement J-PAL/IPA, pour développer la conception d'une évaluation aléatoire des programmes qu'ils gèrent. Pour chaque programme, les participants ont travaillé sur une gamme complète de questions lors de séances pratiques, du diagnostic du problème à la théorie du changement de l'intervention, une stratégie de randomisation adéquate ou la planification et la budgétisation du travail sur le terrain pour l'évaluation expérimentale. À la suite de l'atelier, les participants ont élaboré des notes conceptuelles décrivant une conception d'évaluation aléatoire que l'entité gouvernementale concernée peut éventuellement mettre en œuvre.

J-PAL et l'IPA espèrent que cette initiative contribuera aux efforts visant à promouvoir l'utilisation des preuves dans le secteur public paraguayen, à la diffusion de la méthodologie d'évaluation aléatoire et renforcera la capacité des décideurs locaux à soutenir le développement d'évaluations d'impact.