Innovations for Poverty Action et le ministère ougandais de l'Éducation et des Sports co-organisent le 3e échange d'apprentissage à travers le pays

Innovations for Poverty Action et le ministère ougandais de l'Éducation et des Sports co-organisent le 3e échange d'apprentissage à travers le pays

Blocs de contenu du modèle G
Sous-éditeur

###

POUR DIFFUSION IMMÉDIATE

 

22 avril 2024

KAMPALA, OUGANDA - Le ministère de l'Éducation et des Sports (MoES) et l'IPA Ouganda organiseront le 3e échange d'apprentissage à travers le pays (CCLE) à Kampala, en Ouganda, du 23 au 25 avril 2024. Cet événement vise à faciliter l'apprentissage Sud-Sud. et le partage entre les équipes gouvernementales du Embedded Evidence Lab sur l’utilisation des données et des preuves pour une meilleure prise de décision.

Les Embedded Evidence Labs sont des équipes au sein des ministères gouvernementaux, engagées à améliorer le processus d'élaboration des politiques grâce à des données et des preuves. Ils y parviennent en identifiant les données et les preuves nécessaires pour relever les défis politiques ; élaborer et mettre en œuvre des stratégies pour générer des données et des preuves pertinentes ; et appliquer les connaissances acquises pour améliorer les décisions politiques qui ont un impact sur la vie des gens.

L'atelier CCLE de cette année réunira dix ministères de l'Éducation et institutions de la petite enfance de Colombie, de Côte d'Ivoire, du Ghana, du Kenya, du Rwanda, de la Sierra Leone, des Philippines, de Tanzanie, d'Ouganda et de Zambie.

« Cet événement marque une étape importante dans notre engagement à renforcer l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes dans le secteur de l'éducation. En incubant et en institutionnalisant Embedded Evidence Labs au sein du ministère de l'Éducation et des Sports, nous donnons aux décideurs politiques les outils et les connaissances nécessaires pour relever les défis complexes auxquels est confrontée la politique éducative en Ouganda », a déclaré Patrick Nalere, directeur national de l'IPA en Ouganda.

« Nous réunissons des responsables du ministère de l’Éducation de divers pays impliqués dans la conception et la mise en œuvre d’Embedded Evidence Labs. Cet événement permettra aux gouvernements d'apprendre les uns des autres sur la manière dont ils créent et gèrent leurs laboratoires de preuves intégrées », a déclaré Juan Hernandez-Agramonte, directeur principal des laboratoires intégrés de l'IPA. "

« En explorant le rôle essentiel des données et des preuves dans l'élaboration du paysage politique de notre ministère, il apparaît clairement que des données de haute qualité constituent la pierre angulaire de la stimulation de l'innovation au sein de notre secteur. Cela implique non seulement une analyse approfondie, mais également un engagement à apprendre continuellement de nos données, partager des idées et établir un référentiel de preuves pour favoriser la collaboration et la prise de décision éclairée », a déclaré le commissaire Brighton Barugahare du Département des politiques éducatives et de la recherche (EPAR) du MoES. 

En Ouganda, malgré des progrès notables dans l'élargissement de l'accès à l'éducation de base, secondaire et supérieure, le pays reste aux prises avec de faibles niveaux d'apprentissage, une population importante d'enfants non scolarisés et des données insuffisantes pour évaluer des stratégies efficaces, selon une étude. UNICEF et Commission de l'Union africaine rapport. Un rapport de la Banque mondiale estimations que 83 pour cent des enfants ougandais à la fin de l’âge primaire ne maîtrisent pas la lecture. L'Embedded Evidence Lab améliorera non seulement la capacité du personnel du ministère à utiliser les données et les preuves, mais lui permettra également d'élaborer des politiques qui améliorent directement les résultats d'apprentissage.

L'IPA a collaboré avec le département EPAR du ministère pour collecter et analyser des données sur les performances des matières scientifiques dans le premier cycle du secondaire afin de comprendre la cause des mauvaises performances. Cet effort de collaboration souligne l'engagement commun du ministère ougandais de l'Éducation et des Sports et de l'IPA à favoriser une prise de décision fondée sur des données probantes dans le paysage éducatif ougandais afin de créer un monde avec plus de données probantes et moins de pauvreté.

###

Innovations for Poverty Action (IPA) est une organisation à but non lucratif de recherche et de politique qui crée et partage des preuves et permet aux décideurs d'utiliser ces preuves pour réduire la pauvreté. Depuis 20 ans, l'IPA est à la pointe du développement en matière de qualité, d'innovation et d'impact de la recherche de pointe. Notre présence à long terme dans 20 pays d'Afrique, d'Asie, d'Amérique latine et des Caraïbes nous a permis de nouer des relations à long terme avec des décideurs clés dont les questions et les besoins orientent nos recherches. Pour en savoir plus, visitez www.poverty-action.org.

 

Médias

Carolyne Atuhura | Chargé de politique et de communication de l'IPA Ouganda

Courriel : catuhura@poverty-action.org