Glenda Otieno est agente de terrain principale au sein du projet Encourage Early Reading as Groundwork For Education Project (EMERGE). Auparavant, Glenda a travaillé avec le projet multilingue de micro-franchise d'autonomisation des filles (GEM) en tant qu'agent de terrain et pour la maison d'arrêt pour enfants de Nakuru en tant qu'agent pour enfants et Family Health Options Kenya en tant qu'éducatrice de pairs à Nakuru. Elle a fréquenté l'Université Moi et a obtenu un baccalauréat en travail social.