Henry Atimone

HAtimone

Henry Atimone

Responsable adjoint de la recherche et des politiques

Henry Atimone est chargé de recherche et de politiques publiques adjoint chez Innovations for Poverty Action (IPA) Ghana, où il pilote la mise en œuvre et l'orientation politique d'initiatives de recherche et d'assistance technique de grande envergure dans le domaine de l'éducation. Ses travaux visent à renforcer l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes et à améliorer les systèmes éducatifs grâce à une recherche rigoureuse, un suivi attentif et des partenariats avec les pouvoirs publics.

Henry travaille en étroite collaboration avec le Service de l'éducation du Ghana et d'autres acteurs du secteur éducatif afin de soutenir la conception, la mise en œuvre et le déploiement à grande échelle d'interventions novatrices visant à améliorer les pratiques pédagogiques et les résultats d'apprentissage des élèves. Il joue un rôle clé dans la coordination des activités de recherche, la gestion d'équipes de projet multidisciplinaires et la garantie que les résultats de la recherche se traduisent par des recommandations politiques concrètes.

Son portefeuille comprend le soutien au déploiement à grande échelle de l'apprentissage différencié dans le cadre du projet ghanéen d'évaluation des résultats d'apprentissage (GALOP), ainsi que la contribution à l'évaluation de programmes éducatifs axés sur l'efficacité des enseignants, l'éducation préscolaire et l'engagement communautaire. Dans le cadre de ses fonctions, Henry supervise de nombreux projets de recherche, gère des partenariats avec les acteurs gouvernementaux et les partenaires au développement, et soutient l'élaboration de nouvelles initiatives de recherche et de politiques publiques.

Victor
Atimone
de
Henry Atimone a plusieurs années d'expérience chez IPA Ghana et se concentre actuellement sur le projet de renforcement de la responsabilité des enseignants pour atteindre tous les élèves (STARS). Il a soutenu plusieurs projets au cours de sa carrière chez IPA Ghana, notamment Quality Preschool for Ghana (QP4G) et Fast Track Transformational Teacher-Training (FTTT).
Associé de recherche principal