Stephanie De Mel gère l'évaluation de l'IPA "Rémunération à la performance parmi les enseignants du primaire" au Rwanda. Elle a rejoint l'IPA en 2013 en tant que coordinatrice de recherche pour l'évaluation PROSPECTS au Libéria. Stephanie est titulaire d'une maîtrise en économie pour le développement de l'Université d'Oxford et d'une licence en économie et littérature anglaise de l'Université de Melbourne.