Les problèmes de santé sexuelle entraînent des externalités négatives dues aux maladies contagieuses et à la charge des dépenses publiques liées aux grossesses chez les adolescentes. Dans une évaluation randomisée, nous constatons qu'un cours d'éducation à la santé sexuelle en ligne en Colombie entraîne des impacts significatifs sur les connaissances et les attitudes, mais aucun impact sur le comportement autodéclaré, en moyenne ; bien que moins d'IST soient signalées pour les femmes sexuellement actives au départ. Pour aller au-delà des mesures autodéclarées, nous fournissons des bons de préservatifs six mois après le cours aux groupes de traitement et de contrôle et estimons un effet de traitement de 9 points de pourcentage (augmentation de 52 %) sur la probabilité de rachat. En utilisant la connaissance des réseaux d'amitié, nous documentons un fort effet de renforcement social : les impacts du cours s'intensifient lorsqu'une plus grande fraction des amis d'un étudiant est également traitée. En particulier, lorsque des ensembles complets d'amis sont traités, nous constatons des réductions significatives de l'activité sexuelle, de la fréquence des rapports sexuels et du nombre de partenaires. Tout au long de l'analyse, nous ne trouvons pas de preuves de retombées entre les classes.