Expériences dans des contextes post-conflit

Expériences dans des contextes post-conflit

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Les expériences sont de plus en plus utilisées pour mieux comprendre divers aspects des conflits civils. Un obstacle critique à la paix est souvent la récurrence du conflit après un règlement ou une autre tentative de mettre fin aux combats entre les parties. Ce chapitre examine la littérature croissante sur les expériences dans des contextes post-conflit pour comprendre leurs contributions et leurs limites à notre compréhension de la dynamique de cette période. Il soutient que le travail sur les contextes post-conflit adopte deux perspectives différentes : une approche de stabilisation de la paix met l'accent sur les problèmes particuliers des conflits civils, y compris la façon de maintenir les accords de paix, tandis qu'une approche de consolidation de la paix met l'accent sur les problèmes communs au renforcement de l'État, y compris la façon de reconstruire les communautés. Cependant, les deux cherchent en partie à prévenir la récurrence des conflits, et c'est l'objet de ce chapitre. Bien que de plus en plus de théories existantes associent les programmes de stabilisation à une paix durable, de plus en plus d'expériences existantes examinent les programmes de consolidation. Les deux approches bénéficieraient de nouveaux travaux. Cependant, les contextes post-conflit en général sont des environnements difficiles dans lesquels travailler, et les expérimentations sont donc confrontées à trois défis interdépendants : premièrement, ces contextes présentent des défis éthiques particuliers en raison à la fois des enjeux élevés de la paix et de la sensibilité des sujets ; deuxièmement, ce sont des traitements complexes souvent menés simultanément par différents acteurs, et ce sont des traitements qui dépendent à la fois du changement institutionnel et des réponses comportementales, le changement est donc la constante dans ces contextes ; et, troisièmement, ces contextes sont également confrontés à une hétérogénéité en termes de programmes, mais aussi à des contextes qui signifient que les leçons peuvent ne pas voyager même entre les situations post-conflit. Malgré ces défis, les expériences dans des contextes post-conflit sont prometteuses pour faire progresser notre compréhension de la paix durable.

14 août 2020