Les institutions de règlement des différends facilitent les accords et préservent la paix lorsque les droits de propriété sont imparfaits. Dans les États faibles, le renforcement des institutions formelles peut prendre des décennies, et les interventions de l'État et de l'aide tentent également de façonner des pratiques et des normes informelles régissant les conflits. Leur objectif est d'améliorer la négociation et l'engagement, limitant ainsi les conflits et la violence. Les campagnes d'éducation de masse qui promeuvent le règlement extrajudiciaire des différends (ADR) sont des exemples courants de ces interventions. Nous avons étudié les impacts à court terme d'une de ces campagnes au Libéria, où les conflits de propriété sont endémiques. Les résidents de 86 des 246 villes ont reçu au hasard une formation sur les pratiques et les normes de MARC ; cette formation a atteint 15% des adultes. Un an plus tard, les villes traitées avaient une meilleure résolution des conflits fonciers et une moindre violence. Les impacts se sont propagés aux résidents non formés. Nous avons également constaté des conséquences imprévues : plus de sanctions extrajudiciaires et (faiblement) plus de désaccords non violents. Les résultats impliquent que l'éducation de masse peut modifier les comportements à enjeux élevés, et que l'amélioration des comportements informels de négociation et d'application peut promouvoir l'ordre dans les États faibles.