Les chercheurs

Syed Hassan, Attique Rehman, Wendong Zhang

Abstract

Cette étude examine la faisabilité de travailler et d'étudier à domicile au Pakistan, à l'aide de l'enquête Pakistan Social and Living Standards Measurement (PSLM) 2018-19 publiée récemment. PSLM est une enquête auprès des ménages représentative à l'échelle nationale avec des informations détaillées sur les résultats en matière d'emploi, le niveau d'instruction, l'accès à Internet et à la télévision et les installations de lavage des mains. Suivant l'approche de Dingel et Neiman (2020), les chercheurs définissent les emplois qui peuvent être effectués à domicile pour les districts urbains et ruraux. L'équipe de recherche étudie également les possibilités pour les étudiants d'étudier à domicile via la télévision ou Internet.

Partenaires

Université de Lahore des sciences de la gestion

Principales conclusions

Seuls 10% des emplois au Pakistan peuvent être effectués à domicile, et les taux sont encore plus bas pour les résidents ruraux, car de nombreux travailleurs pakistanais travaillent dans des industries de services peu qualifiées et mal rémunérées et ne peuvent pas travailler à domicile. Les résultats mettent également en évidence les défis de l'enseignement à domicile auxquels les élèves sont confrontés, compte tenu des faibles taux d'accès à la télévision et à Internet. Les inégalités préexistantes dans lesquelles de nombreuses étudiantes rurales n'ont déjà pas de possibilités d'éducation aggraveront encore ces difficultés. Les résultats mettent en évidence la nécessité d'un soutien financier des États pour les travailleurs vulnérables et d'un accès Internet élargi à la fois pour l'enseignement et pour une performance professionnelle efficace.

Lien vers les résultats

Document de travail complet disponible ici

Objectifs d'impact

État des résultats

Résultats