Ce blog est co-écrit par Victoria Isika et Karla Petersen de l'IPA, et Laetitia Eichinger du Fonds mondial d'innovation (GIF). Cette pièce est également publiée sur le Blog GIF.

Le récent projet Innovations for Poverty Action (IPA) Rapport « Meilleurs paris » identifie de nouvelles interventions de développement ayant un grand potentiel de transformation qui nécessitent des investissements supplémentaires en matière de recherche et de politiques pour obtenir un impact à grande échelle. L’IPA distingue les interventions ludo-éducatives pour leurs solides preuves d’impact et leur potentiel d’évolutivité. Les médias de divertissement comme le cinéma, la télévision et la radio ont non seulement le pouvoir d’influencer les sociétés et les cultures, mais aussi de provoquer un changement de comportement généralisé en engageant positivement les gens sur des questions cruciales. Grâce à sa capacité à atteindre de manière rentable un public de plusieurs millions de personnes à grande échelle, le « divertissement ludo-éducatif » peut également jouer un rôle important dans l'évolution des attitudes et des normes en matière de genre.

Dans le rapport Best Bets, l'IPA identifie diverses interventions ludo-éducatives prometteuses pour changer les attitudes liées au genre et réduire la violence à l'égard des femmes (VAW). Une intervention dans les zones rurales de l'Ouganda, évalué par l'IPA et des chercheurs, a montré qu'elle réduisait de manière significative et rentable la violence à l'égard des femmes, encourageait le signalement des violences à l'égard des femmes aux autorités locales et atténuait la crainte de sanctions sociales en cas de prise de parole. Le rapport cite également le MTV Shuga évaluation randomisée dans Nigéria, qui a montré que les personnes exposées à la série télévisée étaient deux fois plus susceptibles de se faire tester pour le VIH. Les chercheurs ont également constaté que MTV Shuga avait permis d'améliorer considérablement les connaissances et les attitudes en matière de VIH, de réduire les comportements sexuels à risque et de contribuer à diminuer l'incidence des maladies sexuellement transmissibles chez les femmes.

Sur la base des preuves existantes, les médias de masse peuvent modifier les normes de genre par deux canaux clés. Premièrement, les messages sociaux présentés par le biais de récits et de dramatisations dans les médias de masse permettent un changement potentiel de comportement. Cela peut se produire lorsque le public s’identifie à des personnages qui représentent des aspects de sa propre vie, ce qui rend le message plus puissant. Deuxièmement, regarder la vie de personnages fictifs peut modifier les attentes du public quant à la façon dont les autres devraient se comporter, créant ainsi des environnements qui acceptent moins les rôles de genre stricts ou la violence à l'égard des femmes et des filles.

Le Fonds mondial d’innovation (GIF) cherche à investir précisément dans les interventions qui ont le plus grand potentiel d’impact mais qui nécessitent davantage d’investissements pour être mises à l’échelle. En conséquence, nous soutenons déjà plusieurs innovateurs pionniers dans des interventions percutantes dans le domaine du divertissement ludo-éducatif. Le Fondation MTV Staying Alive (SAF), par exemple, a pour mission de favoriser le changement social chez les jeunes, notamment en ce qui concerne les questions liées au genre, à travers leur série télévisée dramatique maintes fois primée, MTV Shuga.

Basée sur une recherche formative, la série reflète la vie des jeunes qui cherchent à s'engager et met en évidence des choix comportementaux qui encouragent l'autonomisation des jeunes. GIF a aidé MTV SAF à étendre sa campagne MTV Shuga à travers le Nigeria en adoptant davantage de scénarios axés sur le genre et sur la réduction de la violence à l'égard des femmes et des filles, et en renforçant les capacités de production locales pour créer un contenu local transformateur de genre au-delà de la campagne MTV Shuga.

Impact(Ed) International, un autre bénéficiaire du GIF, est une organisation à but non lucratif dont la mission est de fournir des compétences de vie aux jeunes et d'améliorer l'auto-efficacité, l'action et les aspirations éducatives des filles grâce au mentorat, à la mobilisation communautaire et à ses compétences de vie animées primées aux Emmy Awards. série pour les jeunes, « My Better World ».

La série suit six adolescents africains alors qu’ils affrontent les défis complexes de l’école, de la famille et de l’amitié. Les thèmes des épisodes incluent le mariage précoce, les mutilations génitales féminines et le harcèlement sexuel. Les compétences et attitudes telles que la communication, la négociation et la résilience sont également abordées.

Jusqu'à présent, les programmes d'Impact(Ed) ont touché plus de 300,000 XNUMX écoliers au Kenya. Les projections communautaires de « My Better World » ont accru les aspirations des parents pour leurs enfants et, après douze mois, les enfants étaient 42 % moins susceptibles d’être non scolarisés. Avec l'aide de la subvention de 2 millions de dollars du GIF, Impact(Ed) cherche à intégrer son modèle dans la mise en œuvre de la politique gouvernementale au Kenya.

Le rapport Best Bets de l'IPA identifie la sous-utilisation des interventions ludo-éducatives et souligne la nécessité d'élargir les partenariats de programmes ludo-éducatifs fondés sur des données probantes. GIF, grâce à son soutien à MTV SAF et Impact(Ed) International, joue un rôle crucial pour combler cet écart. L'IPA et des chercheurs en Tanzanie collaborent actuellement pour développer une méthodologie de test précoce du contenu ludo-éducatif afin de prédire son potentiel à générer un changement durable une fois mis à l'échelle. En contribuant à élargir la base de recherche sur ces innovations, nous espérons également encourager l’expansion future de cet espace d’intervention à fort impact.