La transition de l'apprentissage au travail : preuves expérimentales du Ghana

La transition de l'apprentissage au travail : preuves expérimentales du Ghana

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Cet article examine les effets d'un programme de formation en apprentissage parrainé par le gouvernement et conçu pour lutter contre les niveaux élevés de chômage des jeunes au Ghana. L'étude exploite l'accès aléatoire au programme pour examiner les effets à court terme de la formation en apprentissage sur les résultats sur le marché du travail. Les résultats montrent que l'apprentissage fait passer les jeunes du travail salarié au travail indépendant. Cependant, la perte de revenu salarial n'est pas compensée par une augmentation des bénéfices du travail indépendant à court terme. En outre, l'étude utilise l'appariement aléatoire entre les apprentis et les prestataires de formation pour examiner l'effet causal des caractéristiques des formateurs sur les résultats des apprentis. Les participants qui se sont entraînés avec les formateurs les plus expérimentés ou les plus rentables avaient des revenus plus élevés. Ces augmentations ont plus que compensé l'effet de traitement négatif du programme sur les revenus. Cela suggère que les programmes de formation peuvent être rendus plus efficaces grâce à un meilleur recrutement des formateurs.

01 mai 2019