Référentiel de questionnaires

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Cette page répertorie les instruments d'enquête qui sont développés par l'IPA et d'autres pour en savoir plus sur les réponses et les effets de la pandémie de COVID-19. L'objectif est de mettre les questionnaires à la disposition d'un large public pour permettre aux chercheurs d'harmoniser le langage, le format des éléments, les options de réponse et d'autres caractéristiques afin de rendre les données plus comparables entre les études. Pour soutenir cet effort, l'IPA encourage les équipes de recherche à utiliser l'enquête RECOVR et les instruments de l'enquête sur l'impact économique de la COVID-19, répertoriés directement ci-dessous.

Ce référentiel est également destiné à fournir un point de départ pour ceux qui sont nouveaux sur ces sujets ou modes d'enquête (téléphone, SMS, web, etc.). Nous cherchons à inclure non seulement des documents faciles à lire avec les questions de l'enquête, mais également des formulaires codés et des documents de support tels que des manuels et des protocoles de formation sur le terrain, ainsi que des rapports techniques.

Cette liste n'est pas exhaustive, mais les sujets peuvent inclure la réponse de santé publique, l'accès aux ressources de santé, les normes et attitudes liées à la COVID-19, l'impact économique des politiques de confinement ou l'apprentissage à distance. Le référentiel peut être étendu à l'avenir pour devenir un référentiel de questionnaires généraux et une banque d'éléments individuels sur n'importe quel sujet ou mode d'enquête. Si vous souhaitez soumettre un questionnaire lié à la COVID-19 à des fins de recherche dans l'intérêt public (et non à des fins commerciales), veuillez remplir ce formulaire Google or contacter l'équipe Global Data & Research Support (GRDS) de l'IPA. Les commentaires et suggestions concernant ce référentiel peuvent être envoyés à cette même adresse.

L'IPA est très reconnaissante aux chercheurs qui ont contribué à leurs enquêtes et à nos partenaires de soutien et de contribution.

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Emploi des jeunes et genre : évaluer le programme Skills to Succeed (S2S) au Bangladesh (questionnaire)

Le chômage des jeunes est une préoccupation majeure au Bangladesh, où un cinquième de la population a entre 15 et 24 ans. Quarante pour cent de la population ne travaille que quelques heures par semaine dans des emplois mal rémunérés et dangereux, la majorité de la main-d'œuvre gagne moins que les États-Unis 5 $ par jour, et la participation économique des femmes est entravée par des barrières sociales et culturelles. Le programme Save the Children's Skills to Succeed (S2S) cible les jeunes des bidonvilles de Dhaka qui ont abandonné l'école. cadre et la communication avec les employeurs et les clients, pour améliorer la faible motivation.
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Pays Bangladesh
Type

Évaluation randomisée

Comprendre l'utilisation du crédit numérique, les modèles de négociation au sein des ménages et les rapports sur le genre pendant le COVID-19 au Kenya (Questionnaire)

La pandémie de COVID-19 a posé des défis importants aux petites entreprises du Kenya, où certaines entreprises ont enregistré une baisse de leurs revenus pouvant atteindre 44 % au cours des premiers mois de la pandémie (Egger et al.2020). Les femmes entrepreneurs peuvent être confrontées à un fardeau particulièrement lourd en raison des responsabilités accrues en matière de garde d'enfants résultant de la fermeture des écoles.
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Pays Kenya
Type

Évaluation randomisée

Remédier au « Baby-Profit Gap » : tester des interventions pour augmenter les profits des entreprises appartenant à des femmes à la suite de la COVID-19 (Questionnaire)

Dans les pays à revenu faible ou intermédiaire, les entreprises détenues par des femmes ont généralement des bénéfices inférieurs à celles détenues par des hommes. Le COVID-19 a exacerbé cet écart de bénéfices, car les entreprises détenues par des femmes ont tendance à se concentrer dans les secteurs où la demande a le plus chuté, comme que les services, l'hôtellerie et le commerce de détail. La garde d'enfants est une contrainte supplémentaire pour les entreprises dirigées par des femmes. Dans un contexte, jusqu'à 37 % des femmes propriétaires amènent de jeunes enfants au travail, contre zéro homme (Delecourt et Fitzpatrick 2021).
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Pays Kenya
Type

Évaluation randomisée