Abstract

La maladie causée par le nouveau coronavirus (COVID-19) a infecté et tué des millions de personnes dans le monde. Le changement de comportement individuel est un élément essentiel pour contenir la propagation de la maladie, exigeant que les individus adhèrent aux comportements de santé recommandés. Aux États-Unis, des chercheurs mesurent l'impact d'une campagne d'information de type quiz sur l'apprentissage et le respect des protocoles de santé COVID-19. Cette étude fait partie d'un programme de recherche de trois pays visant à générer des preuves sur les meilleures stratégies pour communiquer efficacement les mesures de santé.

Question de politique

La maladie causée par le nouveau coronavirus (COVID-19) a infecté et tué des millions de personnes dans le monde. Le comportement humain est un facteur critique pour déterminer la gravité des épidémies puisque les individus et les sociétés peuvent soit alimenter soit ralentir la propagation des maladies contagieuses. Pour diminuer les taux d'infection, les gens doivent modifier leurs comportements conformément aux recommandations sanitaires. Cela nécessite qu'ils apprennent, fassent confiance et appliquent diverses mesures de santé. Comment cette information peut-elle être communiquée pour inspirer le plus efficacement les gens à ajuster leur comportement ? Aux Etats-Unis, Ghanaet Zambie, les chercheurs mènent trois évaluations randomisées pour tester différentes stratégies de campagne d'information afin d'accroître le respect des directives de santé préventive et d'atténuer la propagation du COVID-19. Étant donné que les évaluations sont menées dans des pays à revenu faible, intermédiaire et élevé, elles analyseront comment les connaissances et la prise de décision des individus façonnent différents modèles de santé publique et fourniront des preuves pouvant être applicables dans une gamme de contextes.

Contexte de l'évaluation

Les États-Unis ont signalé plus de 21 millions de cas et 365,000 XNUMX décès² en raison de COVID-19 en janvier 2021, la plupart de tous les pays du monde.³ Découvert en décembre 2019. Le COVID-19 est une maladie respiratoire contagieuse dont la gravité varie selon les individus ; alors que certaines personnes ne présentent pas de symptômes mais peuvent transmettre le virus, d'autres ont des complications médicales graves qui, dans certains cas, entraînent la mort.

Depuis janvier 2021, les vaccins préventifs ne sont pas largement disponibles et la meilleure méthode de prévention consiste à porter un masque, à se laver fréquemment les mains et à se tenir à distance des autres.⁴ Les gouvernements des États ont adopté différentes stratégies pour promouvoir ces mesures auprès de la population. Cependant, il existe peu de preuves sur les types de stratégies de messagerie les plus efficaces pour accroître l'adhésion à de tels comportements.

Détails de l'intervention

Les chercheurs testent l'impact d'une campagne d'information de type quiz sur l'apprentissage et le respect des protocoles de santé COVID-19. L'étude porte sur 20,000 XNUMX adultes du Michigan, qui seront assignés au hasard pour recevoir des messages texte de type quiz ou un message texte avec des déclarations directes.

Les participants des deux groupes recevront les mêmes informations concernant : la contagion et les symptômes de la COVID-19 ; éviter les sorties inutiles et les endroits bondés ; utilisation d'équipements de protection; les populations à risque ; et les mythes sur le COVID-19 et comment le traiter. Cependant, le cadrage variera en fonction du groupe expérimental du participant. Par exemple, les personnes du groupe de messages directs recevront un SMS indiquant : "Certaines personnes atteintes de COVID-19 ne présentent aucun symptôme, mais elles peuvent toujours propager le virus." Les membres du groupe de style quiz recevront des messages texte avec une question, telle que, "Est-ce que tout le monde avec COVID-19 a des symptômes?" En répondant au message, ils recevront le texte : "Certaines personnes atteintes de COVID-19 ne présentent aucun symptôme, mais elles peuvent toujours propager le virus."

Les chercheurs testeront si la stratégie du quiz est plus efficace en partant de l'hypothèse que les questions stimulent la curiosité et donc l'attention,⁵ augmentant à son tour la probabilité de l'individu de se souvenir et d'agir sur l'information. Les chercheurs mesureront chaque semaine les connaissances des participants, leur respect des mesures de santé et leur désir d'obtenir des informations supplémentaires. Cette intervention est également testée au Ghana, afin d'examiner l'efficacité de la stratégie d'information dans différents contextes économiques, politiques et culturels. Lire les détails ici

Résultats et enseignements politiques

Projet en cours ; résultats à venir.

Sources

¹ Glanz & Bishop, 2010